021-6698-2862
类别：初中起点五年制专业
专业特点：与德国莱茵TÜV合作创⽴新能源智能汽⻋⼈才培训中⼼
学制：2.5+2.5(年)
技能证书：特种作业操作证、莱茵TÜV新能源高压认证（二级)汽车维修工、汽车维修工（汽车美容装潢工）、汽车维修工（汽车车身整形修复工）、二手车评估师
就业方向：毕业后征得学生或家长意见，学校推荐安排至各大汽车4S店、三年制专业型汽车维修企业知名汽车连锁企业工作。
类别：初中起点五年制专业
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：3+2(年)
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、特种作业操作证、莱茵TUV新能源高压认证（二级)、汽车维修工、新能源（纯电动）汽车检测与维修
就业方向：保时捷中心（PC）、优质品牌4S店（奔驰、宝马、奥迪）、新能源汽车4S店技术骨干、店长
无门槛（技能加理论服务专业）
专业特点：采用1+N复合型人才培养模式， 与央广教育共建直播电商培训基地
学制：3+2(年)
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、莱茵TÜV新能源高压认证（二级）、新媒体主播证
就业方向：全国各大保时捷中心汽车新媒体文案、短视频运营、新媒体主播；服务顾问、保险专员等岗位
无门槛（技能加理论服务专业）
专业特点：仿真高标准实训基地 校企合作 高质量跟踪就业
学制：3年
技能证书：高级客运员证、列车站务员证、车站值班员证、列车乘务员、安检员证、高铁乘务员证、城市轨道运营管理师证、助理高铁乘务师证
就业方向：高级客运员、列车站务员、车站值班员、列车乘务员、高铁安检员等
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：20个月
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、特种作业操作证、莱茵TÜV新能源高压认证（二级)、汽车维修工、新能源（纯电动）汽车检测与维修
就业方向：保时捷中心（PC）、优质品牌4S店（奔驰、宝马、奥迪）、新能源汽车4S店技术骨干、店长
燃油车+新能源汽车双向学习，五大核心课程让你学的更全面
专业特点：小班制教学、实训实战；实训设备先进齐全；校企合作，搭建就业服务平台
学制：10个月
技能证书：莱茵TÜV新能源高压认证（二级)、特种作业操作证
就业方向：各大汽车4S店、大中型汽车服务企业、知名汽车连锁企业
学制：2个月
技能证书：中国汽车工业协会《新能源（纯电动）汽车检测维修技师》专业技能证书，德国莱茵TÜV新能源高压认证（二级）
就业方向：新能源汽车维修技师、新能源汽车检测工程师、新能源汽车机电主管
学制时间短，充分利用教学环节提高授课效率，
专业特点：零基础可报读，灵活就业持证上岗；教学设备精良，无缝对接市场，匹配行业需求
学制：3.5个月
创就业方向：品牌汽车4s店、自主创业
THE SCHOOL STRENGTH
NEWS
传递正能量——上海博世汽修学校举行思想交流座谈会！
我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌 德
5月30日上午，一场主题为“交流思想，传递正能量！”的座谈会在上海博世汽修学校多功能厅举行。参加座谈会的校领导和老师有上海博世汽修学校常务校长陈怀国校长、分管课程研发并担任电工授课教师的崔副校长、行政办章玉铜主任以及王本照老师、陶亚楠老师。座谈对象是校三中队五班、六班的全体学员。本次座谈的目的在于从思想上引导学员养成正确的汽修技术学习观念，在汽修学习的过程当中用来自内心的正能量克服重重学习难关！
图——上海博世汽修学校三中队思想交流会
座谈会正式开始，崔副校长首先对这次座谈的目的和内容作了说明，陈述了近期学员学习激情有所下降的现象。接着，几位代表同学讲诉了近期同学们的学习状况，大多数同学感觉学习是一件很枯燥无味的事情，遇到难题了不愿意主动解决，学习意志力不能持久保持。对于学员们的困惑，陶亚楠老师作了发言，陶老师是上海博世汽修学校08级的学员，之后由于表现优秀，留校任职。她说：“当初学汽修，我也遇到过跟大家一样的苦恼，但是存在问题并不可怕，解决了就好了！”陶老师以学姐的身份给学员们提了很多忠诚的建议，可能由于有着一样的经历，陶老师的发言引起了学员们的共鸣！随后，陈校长也给予了同学们很多的激励和意见，陈校长表示，虽然有其他的工作安排，但同学们的学习是大事，其他的都可以延后！几位授课老师也表示今后会在课堂趣味性方面多多考虑，让同学们自主参与到学习当中！
此次座谈会历时三个小时，所得的效果甚佳，学员们大都感受到了领导和老师们传递的正能量，与会学员张磊说道：“陈校长能亲自来跟我们一对一交流，陶老师能给我们现身说理，这些让我们很感动，领导和老师都这么重视我们，我们还有什么理由放弃自己呢！”
是的，思想的力量是强大的，有了正确的思想，随之而来的就是坚强的意志力、克服困难的决心！
上海博世汽修学校作为培养汽修人才的摇篮，一直以“让更多人享受53年汽车专业教学成果”为教学理念，学校注重培养学生技能的同时更加重视培养学生的综合能力和综合素质，毕业后学校推荐就业，薪资待遇高，发展空间大，幸福生活不再是传说。
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2024.08
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